lunes, 23 de mayo de 2016

Taller Gestión de Riesgos - Capacidades Instaladas



INFORME DEL TALLER GESTION INTEGRAL DE RIESGOS A DESASTRES
PARA EL DESARROLLO DE CAPACIDADES Y ENFRENTAR LA VULNERABILIDAD


Se realizo el taller el día 17 de mayo a las 15:45 de la tarde, con autorización de trabajar el taller durante dos horas, con las estudiantes de Jornada Vespertina del Instituto Normal Centro América – INCA -.  Asistieron treinta estudiantes de Quinto Bachillerato en Computación.



Material didáctico utilizado:

Papel bond, impresora, laptop,  impresión de mapa de google de parte de la ubicación de las zonas capitalinas (1 y  3), memoria usb, bolígrafos, papel lustre en colores celeste y rojo), 2 perforadores de figuras (cuadrado y circulo).

Exposición sobre cada diapositiva.



El Objetivo:  Se cumplió con el objetivo de proporcionar los conceptos básicos sobre Gestión de Riego de desastres, Analizar los  tipos de amenazas y  vulnerabilidad que detectan en la comunidad y cambio climático, así como identificar instituciones  que brindan apoyo en el país e introducir el concepto de Eco auditoría



Metodología:
·         Presentación de Power Point  con base a la cual se conversará sobre:
o   Gestión de Riesgo de Desastre
o   Tipos de Amenazas y Vulnerabilidades
o   Cambio Climático


·         Lluvia de ideas, con base a lo expuesto en la presentación que el estudiante opine y haga un recorrido mental, aplicando la autenticidad, rigor académico, aplicación de lo aprendido, exploración activa,  sobre lo que identifica en su comunidad con relación a
Infraestructura / Instituciones que brindan apoyo en situaciones de riesgo: Iglesias, Hospitales, Escuelas,  CONRED, etc.

·         Desarrollo del taller donde los estudiantes elaboran sus carteles sobre eco auditoría y mapas con la identificación de instituciones que pueden ayudar a la comunidad.







Identificación de ubicación  de Instituciones involucradas
 en Gestión de Riesgos según las estudiantes en zona 1 y 3




Con relación al tema de Eco auditoria, indican las estudiantes que si es necesario reciclar latas, botellas plásticas, papel y que es necesario cuidar más la forma en que utilizan el agua y energía eléctrica.



2 comentarios:

  1. Estimada Licda. Susana de León, se le felicita por iniciar con esta tarea tan especial, como es educación ambiental en los niños y adolescentes

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  2. Ojalá siga alimentando su blog con información, recuerde que lo más valioso de estos espacios es escribir la experiencia propia.

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